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这位年近70的教授,
不是别人,正是合工大材料学院院长。
也是目前,
唯一一个在能源领域行业获得院士提名的一位大佬。
按照行内的一些人推测,
再过两年,老爷子就是名副其实的工程院院士了。
毕竟这一位,在能源和材料行业,的贡献实在是太大。
在听到张老非常肯定的话后,坐在一边市里来的同志,脸上不由自主的露出喜色。
这一位能源材料行业的大佬,都这样开口了,
那就代表着,基本上什么问题了。
接下来,应该讨论的就是后续的进展。
“张老,按照文件上的描述,离子电池可能达到4400mAH/g的能量密度,完全超出目前市面上的10倍,甚至这个数据还要高上一些。”
“目前真的有材料,能实现这种级别的能量密度。”
邵志国再一次的问道。
“有没有现在不是显而易见吗?”
“数据明明白白的显示着,这就是最好的证明。”
“除非数据是假的,否则的话,不会有错,上面的推导过程就我看来无懈可击,每一步的数据推导,都是挑不出任何毛病的。”
“现在我觉得我们最重要的任务不是在这里开会讨论,而是需要马上见到论文的作者。”
“我要当面问一问,他究竟是怎么做到的?”
“如何解决了硅基材料体系的无序膨胀化。”
张老开口道,言语中都有一些迫不及待。
恨不得现在就见到王帆。
接着,会议进一步继续,并没有像张老说的那样马上停止,因为这涉及的方方面面,可不只是一个工大本部一个学校的事情。
更多的还是这款材料背后的市场效益以及更深层次的影响。
“哈……欠!”
“哈……欠!”
……
同一时间,实验室里的王帆,一连打了好几个喷嚏:
“我这又没生病,又没感冒的,怎么连着打喷嚏。”
“该不会是有人在背后说我吧。”
王帆摸了摸鼻子,自言自语。
接着,
他打开自己的个人属性面板,惊奇的发现。
原本一动不动,
处于零值的科研点,竟然在原来的基础上增加了两点。
“这是什么原因?”
“突然增加了两点?”
王帆有着疑问。
他知道系统科研点的增加,
一共有两个方面,
第一个最为直接简单,就是完成系统下发的任务,将会奖励一定科研点,第二个是文明影响程度,是根据独特的一种算法换装而来。
眼下并没有什么系统任务。
那么唯一能解释的就是第二个。
“我这还什么都没干,连论文都没见刊了,就推动了文明前进了?”
王帆百思不得其解,
最后询问起系统来。
“回宿主的话,文明进度影响,这是一个非常宽泛的概念,它有可能是一个宏观区域,指的是推动文明直接向前进,比如出现某一项爆炸性科技,直接解放生产力,完成整个文明的产业改革和推动,指短时间内的影响。”
“但更多的还是非常微观的范围,文明的进度,通过会是某一些点,影响一些重要的人和事,从而通过局部推动再慢慢扩大………”
听着耳边系统的解释,
王帆渐渐回味过来,有些明白这所谓的文明影响到底是怎么一回事了,心里大致有了猜测。
“看来,应该就是和老师说的发消息报到上面去的原因。”
“估计这一会儿,已经慢慢传开了。”
“就是不知道,Sience和nature怎么样了。”
“如果能迅速见刊,那么造成的文明进度影响,就相当可观了,这种级别的国际刊物,怎么说都有几十点吧,或者还会更高一些。”
王帆摸着下巴,靠在桌子上,自顾自的想着。
然后,一时半会没什么事,静静等着消息发酵的王帆,把房间门一关,只看见面前一闪,一个黑色类似于头盔的装置出现在床上。
这就是系统奖励的初级学习装置。
“学习中休息,休息中学习!”
“睡梦中深层次学习。”
“别的不说,就冲着系统这广告语,我也得好好试一下,看看效果到底怎么样。”
王帆近距离观察着学习装置,嘴里同时评判道,
看了好一会儿,
上下左右,外面里面,几乎每一个角落都看了一遍,恨不得钉上去贴着。
然而,王帆并没有得出什么结论。
学习装置通然一体,他连个缝隙都找不到。
就更不用想着,拆开看看里面的内部结构了。
而且退一万步来说,就算能拆,万一拆了装不上去咋办?
到时候王帆得哭死。
王帆躺在床上,将学习装置带上,眼前一片漆黑,当他心中默念开启的时候,慢慢有了困意,不到几分钟,陷入到熟睡中。
睡梦里,王帆醒来,发现自己来到了课堂上。
一板黑板,
一个桌子,一个椅子。
如果把周围看上去相当赛博朋克,不断川流吐息的数据流瀑布去掉的话,和王帆的小学课堂,基本上是如出一辙,没什么两样。
接着,一个机器人老师出现。
手里抱着的文件资料,正是前些天系统奖励的,有关于硅碳负极材料的基本相关参考书,以及整套硅碳负极材料的制取工艺以及一些优化方案。
……………
当王凡再次醒来的时候,
太阳西斜,微弱的阳光透过窗户照在地板上。
一看时间,已经是下午五点,和他躺下的时间一比,正好过去四个小时。
他坐在原地,回忆睡梦中的知识。
下一秒,瞪大了眼睛。
他惊喜的发现记得清清楚楚,每一个知识点,每一个小点都异常牢固,就像是学了很久很久,几乎与本能一样。
要知道,
就算他亲手制取了硅碳负极材料的离子电池。
也不一定把握整套工艺流程的所有细。
然而,就刚刚的四个小时,让他头一次体会到了学习的快乐!
在学习的海洋中遨游。
在知识的浸泡下增长。
这种快乐让他沉醉,让他着迷。
“果然,老话说的没错,学习使人快乐!”
“那些学霸没骗人啊!”
“亏我小时候还要经常骂他们。”
王帆想起之前的事,有点不好意思的说着。